Les missions du poste

Il/elle participe à l'évaluation des demandes de compensation du handicap déposées pour les personnes de moins de 20 ans, pour ce qui concerne particulièrement les orientations scolaires, médico-sociales, les droits PCH et AEEH dans une approche globale des besoins.
Il/elle apporte une analyse paramédicale au sein de l'équipe pluridisciplinaire d'évaluation.
Il/elle participe à la détermination de l'éligibilité à l'ouverture des droits (au regard de la règlementation et des référentiels en vigueur) et du taux d'incapacité (au regard du guide barème).
Il/elle contribue à l'analyse des situations complexes, notamment dans le cadre des demandes de Plan d'accompagnement global (PAG).
Il/elle membre de l'équipe pluridisciplinaire d'évaluation et participe aux instances pluridisciplinaires d'évaluation, avec les partenaires extérieurs (Education nationale, ESSMS...).
Il/elle peut être amené à réaliser toute autre mission d'expertise relevant de ses compétences.

Les missions sont susceptibles de changement au regard des orientations départementales, nationales et des réorganisations.

Déplacements professionnels
Travail en équipe
Travail sur écran
Bureau partagé

Diplôme : Puériculteur/trice Diplôme d'Etat

Le profil recherché

Experience: 1 An(s) - dans le médicosocial et hospitalier

Compétences: Connaissance du domaine du handicap,Connaissance des réseaux de partenaire associatif,Connaissance en matière d'éducation d'adolescent,Connaissance en matière d'éducation de l'enfant,Connaissance des réseaux de partenaires sociaux,Connaissance dans le domaine de la santé publique,Connaissance des approches thérapeutiques,Connaissance du secteur social et médico-social,Connaissance des dispositifs de l'action sociale

Permis: B - Véhicule léger exigé

Qualification: Cadre

Secteur d'activité: Administration publique (tutelle) de la santé, de la formation, de la culture et des services sociaux, autre que sécurité sociale

Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Etre force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.

Compétences requises

  • Capacité d'écoute
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